Публикации по теме «Организатор внеклассной и внешкольной работы»

Цель форума - объединение всех участников в единое профессиональное сообщество и обмен опытом для дальнейшего взаимодействия

Хакатон – мероприятие, проводимое в формате «мозгового штурма», призванное стимулировать появление новых идей и доведение их до реализации на площадке мероприятия.

В докладе описывается работа по организации и реализации сетевого учебного проекта "Пугает ли город сегодня выпускников сельских школ?"

В данном докладе описывается работа по реализацию программы воспитания в дополнительном образовании.

Краткосрочная образовательная практика для развития творческой активности воспитанников в процессе росписи камней.

Цель: углубление представлений учащихся о сущности жизненного успеха.

Содержание данной программы направлено на становление ценностного отношения у учащихся ПК «Спартанец» к здоровью и здоровому образу жизни, на формирование навыков сохранения и укрепления здоровья через полученные представления и знания об особенностях своего организма, о закономерностях его функционирования и правилах здорового образа жизни.

Разработка содержит сценарий, предназначенный для проведения торжественного мероприятия «Последний звонок» для выпускников ГАОУ «ЦОРиО». Представляемая методическая разработка обобщает богатый литературный материал, содержит творческий вклад обучающихся центра и составлена как пособие в помощь классным руководителям, организаторам и старшим вожатым при организации и проведении последнего звонка для детей с ОВЗ. В проведении праздника задействованы не только выпускники, но и педагоги, руководители музыкальных и танцевальных кружков, родители и приглашенные гости.

Рабочая программа была составлена для 5 класса, но ее, как шаблон, можно использовать и для разработки рабочего плана экоотряда в дошкольном учреждении.

Описание игры: Продолжительность игры: 20-25 минут. Методическое оснащение: игровое поле для продвижения по игре «Четыре стихии наставничества», рабочая тетрадь к игровой симуляции для участников, презентация, материалы с упражнениями для проработки качеств эффективного наставника. Фотографии с события можно посмотреть по ссылке https://vk.com/anna_eivanova , https://vk.com/video-120352137_456239880 , https://vk.com/wall-120352137_12022

С целью увековечивания подвига многонационального народа в Великой Отечественной войне; формирования уважительного отношения к исторической памяти своего народа, родного края; - Содействовать сохранению исторической преемственности поколений; - воспитание чувства патриотизма и гражданства, ответственности и долга перед Родиной, готовности к защите Отечества; а также бережного отношения к историческому и культурному наследию всех народов

Информация о конкурсе «Изменение климата глазами детей – 2024» для обучающихся Пермского края

Линейка расчитана на начальные и средние классы

Игра посвящена международному Дню музеев

Разработка классного часа памяти Н. Г. Булакина - мэра города Абакана.

Актуальность: Только на основе возвышенных чувств патриотизма и национальных святынь укрепляется любовь к Родине. Появляется чувство ответственности за её могущество, честь и независимость, сохранение материальных и духовных ценностей общества, развивается достоинство личности. Задачи: - Сохранение исторической памяти о событиях Великой Отечественной войны, геноциде советского народа нацистами и их пособниками в годы Великой Отечественной войны на оккупированной территории. - Расширить знание учащихся о жизни блокадного города, привести примеры мужества и стойкости ленинградцев. - Формиро

Изучение данной темы и приобретение знаний по возможностям управления конфликтами необходимо студентам как в будущей профессиональной деятельности, так и обычной жизни.

Поездка

Игра предназначена для детей, занимающихся краеведением города Рязани. Можно использовать на уроках географии и истории. А также в период летних каникул, когда возможны прогулки по родному городу с педагогом. Как закрепление знаний о родном городе обучающихся по дополнительным общеобразовательным общеразвивающим программам туристско-краеведческой направленности.

Статья для проведения беседы с учениками во время классного часа